随着人工智能特别是智能体（AI Agent）技术的快速发展，对计算机专业人才培养的能力塑造、课程内容、教学模式等都提出了新的要求。2026年5月至6月，性爱直播
组织了两场“智能时代的计算机专业核心课程教学大纲改革研讨会”。性爱直播
教学副院长郭斌，省计算机学会理事长周兴社，学院教学委员会主任樊晓桠，教学团队负责人李战怀、谷建华，各专业核心课程负责人、骨干教师等参加会议。会议由郭斌主持。
郭斌指出，以大模型、生成式人工智能和智能体为代表的新一代人工智能技术正在深刻重塑计算机科学与技术的发展路径和产业生态，对高校计算机教育提出了新的要求。本科人才培养既要坚持计算机基础理论和核心知识体系的系统性，又要主动适应智能体时代技术变革，不断更新课程内容，优化知识结构，培养学生利用人工智能技术解决复杂工程问题的能力。各位专家及教师围绕智能体时代计算机人才培养目标、课程体系优化及教学内容改革开展深入研讨。
会议分“计算-系统类”“软件-数据类”两场举行。与会教师围绕计算机系统基础、计算机组成与系统结构、计算机网络原理、智能计算系统、数据结构、算法设计与分析、数据库原理、模式识别与机器学习等核心专业课程，逐一对教学大纲进行讨论。教师们均认同，应在夯实专业基础的前提下，有机融入大模型、生成式人工智能、智能体系统、智能软件开发等新知识点，优化教学内容，通过典型案例、课程实验和综合项目，引导学生理解人工智能赋能软件开发的新范式，提升学生面向智能体系统设计、部署与应用的综合能力。
在教学大纲评审环节，学院邀请多位学科带头人进行了指导。专家们指出，智能体时代的人才培养应更加突出"基础扎实、交叉融合、实践创新"的培养理念。课程目标不仅要注重知识传授，更要强化学生计算思维、系统思维、创新思维和跨学科融合能力培养，帮助学生形成驾驭人工智能工具、设计智能系统、解决复杂工程问题的核心竞争力。
近年来，性爱直播
坚持面向国家战略需求和科技发展前沿，持续深化本科教育教学改革，不断完善课程体系和人才培养模式。此次教学大纲研讨会进一步明确了智能体时代计算机人才培养改革方向，为推进课程内容更新、优化课程体系、提升人才培养质量奠定了坚实基础。下一步，学院将持续推进专业课程改革，构建更加契合智能时代发展需求的课程体系，着力培养基础扎实、实践能力突出、创新意识强、能够引领未来智能计算发展的高素质计算机人才。
（审稿：郭斌）
